jueves, 7 de julio de 2011

ÉTICA Y LA DIMENSIÓN MORAL DEL HOMBRE.

SEMEJANZAS Y DIFERENCIAS ENTRE ÉTICA Y MORAL.

Ética: son los determinados tipos de comportamiento ya sean correctos e incorrectos. Ésta nos ayuda a orientarnos en la vida, ya que la vida nos plantea continuamente problemas que no podemos evitar y que tenemos que resolver, por lo tanto tenemos que tener nociones acerca de lo que nos conviene o no de hacer.

La ética nos suministra estos criterios que provienen de nuestras relaciones con las cosas (no son de tipo ético, son problemas técnicos) y con las relaciones entre personas (consecuencias buenas o malas para mí y para los demás). Se ocuparía más bien de reflexionar críticamente acerca de los contenidos de la moral, que según determinadas normas y criterios son válidas o no.

Moral: se encarga de establecer las normas y criterios que debemos utilizar cuando calificamos determinadas acciones como correctas o incorrectas, buenas o malas..., su misión es definir las normas y criterios que deben regir las relaciones entre los miembros de una familia, una pareja... También es el punto de partida de la reflexión crítica que la ética realiza.

La principal semejanza es: que las dos se encargan de nuestras costumbres y formas de actuar en la medida en que pueden considerarse como correctas o incorrectas...

La principal diferencia es: que la Moral dicta las normas y criterios de actuación y la ética trata de fundamentar racionalmente dichas normas y criterios.

Ejemplo: Moral (ser obligatoria la enseñanza secundaria) y ética (porque te formas para el futuro, para tener cultura...)

EXPLICA LA RELACIÓN ENTRE LA LIBERTAD HUMANA Y LA DIMENSIÓN MORAL DEL HOMBRE.

El hombre es una realidad que se hace y se construye, es un ser inacabado, no especializado, que tiene que hacerse a sí mismo en el transcurso de su vida y sigue siendo tarea para sí mismo y de sí mismo. Carece de un medio ambiente adaptado por naturaleza. Los demás seres no se hacen ni se modifican a sí mismos, sino que están determinados por sus pautas instintivas y por ello se encuentran plenamente acoplado al medio. El hombre siempre en cualquier momento se encuentra ante varias posibilidades (abanico de posibilidades) de actuación y de ellas elige una puede ser consciente o no de su elección. Y porque somos libres, somos responsables de nuestros actos y pueden ser calificados moralmente; si no fuéramos libres no tendría sentido hablar de moralidad ni de sus valores.

EXPLICA LOS SIGUIENTES CONCEPTOS Y PON UN EJEMPLO DE CADA UNO DE ELLOS:

Moral: Son aquellas acciones realizadas libres, conscientes y voluntariamente que consideramos correctas. Ayudar a personas mayores.

Inmoral: Son aquellas acciones realizadas libres, conscientes y voluntariamente que consideramos incorrectas. Robar, herir a alguien,...

Amoral: Son aquellas acciones que no se realizan de forma voluntaria, ni libre y no son ni buenas ni malas, ni correctas ni incorrectas. Cuando te empujan y tú le das a otro sin querer.

¿QUÉ SON VALORES Y PARA QUÉ SIRVEN? ¿SERÍA POSIBLE LA VIDA HUMANA SIN VALORES? ¿POR QUÉ?

Son los que nos guían en nuestra conducta, nos indica que es lo preferible, lo conveniente, nos señalan qué es lo bueno (los criterios que nos ayudan a elegir y por ello actuar). Son la base de las normas de comportamiento.

La vida humana no sería posible sin valores, porque tenemos que hacernos nuestra propia vida y para ello hay que actuar, pero el actuar no está determinado por el instinto, es libre y por ello tenemos varias posibilidades de actuación y debemos elegir entre ellas y para elegir tenemos que tener valores.

¿QUÉ TIPOS DE VALORES EXISTEN? ¿QUÉ DIFERENCIA LOS VALORES MORALES A LOS DEMÁS TIPOS DE VALORES?

Valores Religiosos

  • Fin Objetivo: Dios
  • Fin Subjetivo: Santidad
  • Actividades: Culto interno y externo, virtudes sobrenaturales
  • Preponderancia: Toda la persona dirigida por la Fe.
  • Necesidad que satisface: Autorrealización
  • Tipo de Persona: Santo
  • Ciencia que lo estudio: Teología

Valores Morales

  • Fin Objetivo: Bondad
  • Fin Subjetivo: Felicidad
  • Actividades: Virtudes humanas
  • Preponderancia: Libertad dirigida por la razón
  • Necesidad que satisface: Autorrealización
  • Tipo de Persona: Íntegra
  • Ciencia que lo estudio: Ética

Valores Estéticos

  • Fin Objetivo: Belleza
  • Fin Subjetivo: Gozo de la armonía
  • Actividades: Contemplación, creación, interpretación
  • Preponderancia: Toda la persona ante algo material.
  • Necesidad que satisface: Autorrealización
  • Tipo de Persona: Íntegra
  • Ciencia que lo estudio: Estética

Valores Intelectuales

  • Fin Objetivo: Verdad
  • Fin Subjetivo: Sabiduría
  • Actividades: Abstracción y Construcción
  • Preponderancia: Razón
  • Necesidad que satisface: Autorrealización
  • Tipo de Persona: Íntegra
  • Ciencia que lo estudio: Lógica

Valores Afectivos

  • Fin Objetivo: Amor
  • Fin Subjetivo: Agrado, afecto, placer
  • Actividades: Manifestaciones de afecto, sentimientos y emociones
  • Preponderancia: Afectividad
  • Necesidad que satisface: Del Yo
  • Tipo de Persona: Sensible
  • Ciencia que lo estudio: Psicología

Valores Sociales

  • Fin Objetivo: Poder
  • Fin Subjetivo: Fama, prestigio
  • Actividades: Relación con hombre masa, liderazgo, política
  • Preponderancia: Capacidad de interacción y adaptabilidad
  • Necesidad que satisface: Sociales
  • Tipo de Persona: Famosa, líder, política
  • Ciencia que lo estudio: Sociología

Valores Físicos

  • Fin Objetivo: Salud
  • Fin Subjetivo: Bienestar Físico
  • Actividades: Higiene
  • Preponderancia: Cuerpo
  • Necesidad que satisface: Fisiológicas
  • Tipo de Persona: Atleta
  • Ciencia que lo estudio: Medicina

Valores Económicos

  • Fin Objetivo: Bienes, riqueza
  • Fin Subjetivo: Confort
  • Actividades: Administración
  • Preponderancia: Cosas a las que se da valor convencional
  • Necesidad que satisface: Seguridad
  • Tipo de Persona: Hombre de Negocios
  • Ciencia que lo estudio: Economía

Los valores morales no son casualidades de las cosas, sino de las personas y de sus acciones, en la medida en que esas personas son responsables de tales acciones (voluntarias y libres).

¿QUÉ ES UN CONFLICTO DE VALORES Y CÓMO SE SOLUCIONA?

Es cuando tenemos varias opciones de las cuales solo podemos elegir una en ese momento y todas ellas nos parecen importantes o nos interesan.

Teniendo ordenadas nuestras preferencias, las que más sean más importantes y las razones por las que lo son (jerarquizar los valores), esto nos ayuda a elegir lo correcto y a no confundir lo preferible con lo que nos apetezca.

Pluralismo moral.

Por lo que se refiere a la naturaleza de los valores morales hay dos posiciones fundamentales:

Subjetivistas: los valores dependen enteramente de la persona que los considera y de sus preferencias, nada es bueno ni malo. Defienden que no existen cosas valiosas en sí mismas, ni tampoco valores en sí, sino que todos los valores son creados e inventados por las personas, es decir, valioso es lo que los seres humanos consideran como tal. Los valores son apreciaciones subjetivas, dependen de las preferencias individuales y colectivas y se encuentran sometidos a las modas y caprichos humanos. Una cosa tiene valor cuando nos agrada y en la medida que nos agrada.

Los contenidos morales son relativos.

El relativismo sostiene que la calificación de una acción depende de cada cultura o grupo. Para el relativismo extremo (puro subjetivismo) todo, o casi todo, sería justificable. Es insostenible en la práctica.

Objetivistas: los valores existen como tales independientemente de que los sujetos los reconozcan o los aprecien, son propiedades o cualidades que tiene los bienes. Valorar consiste en descubrir valores ya existente, no en crearlos.·

Los contenidos morales son absolutos.

El absolutismo es la verdad o falsedad de una norma, la corrección o incorrección de una conducta, lo bueno o lo malo, no son cosas relativas sino absolutas, no dependen de las sociedades o las épocas sino de los valores que están a su base que son objetivos y atemporales. El absolutismo extremo lleva fácilmente a posturas dogmáticas e intransigentes.

Al hablar de moral tenemos que tener en cuenta la diversidad de contenidos morales:

En el tiempo: cuando recurrimos a la historia y nos damos cuenta de que algunos hechos han sido aceptados moralmente en determinadas épocas (esclavitud, sacrificios...).·

En el espacio: dependiendo de la situación de la persona (en el Islam no se trata igual a la mujer que en Occidente donde se le considera igual que a los varones...).

Entre distintas generaciones: depende de la edad y de la etapa en la que estemos (entre padres e hijos...).